Училище за родители

[vl]

http://cliks.it/click/EGe5U

[vl]

http://redneckseneca.me/%D1%84-%D0%BF%D ... %BD%D0%B5/

[onufriy]

http://redneckseneca.me/%D1%84-%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/%D0%B7%D0%B0%D1%89%D0%BE-%D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%BD%D0%B8-%D1%81%D0%B0-%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8-%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%B5/

Хубава статия. В три страници резюмира книгата "Защо децата ни стават тирани" на Винтерхоф.

[vl]

https://www.investor.bg/analizi/262/a/k ... to-260564/

[vl]

Защо е важен авторитетът на бащата

http://m.24chasa.bg/mnenia/article/6923219

[vl]

https://www.obekti.bg/chovek/12-princip ... i-roditeli

[vl]

Психически издръжливите деца имат родители, които не правят тези 13 неща

https://www.obekti.bg/chovek/psihichesk ... 7kaa9hLVoM

[vl]

ДЕЦАТА НА НАЙ-БОГАТИ ХОРА УЧАТ В УЧИЛИЩА БЕЗ КОМПЮТРИ

https://studyabroad.bg/%d1%87%d1%83%d0% ... QieX74NVKI

[onufriy]

ДЕЦАТА НА НАЙ-БОГАТИ ХОРА УЧАТ В УЧИЛИЩА БЕЗ КОМПЮТРИ

https://studyabroad.bg/%d1%87%d1%83%d0% ... QieX74NVKI

Децата на най-богатите родители ще получат места в които си искат университети, докато родителите им са в състояние да плащат. От друга страна, деца на по-малко-равни родители, посещаващи Waldorfschule, трябва да държат приравнителни изпити, за да получат гимназиално ниво и да продължат обучението си. А децата на още-по-малко-равните, демек в обикновените гимназии, получават в пети клас второ копие на учебници като eBook, че да могат раниците им най-накрая да паднат под десет кила, трябва да предават рефератите си в седми клас изпечатани на принтер и по информатика в десети клас учат клиент-сървърни архитектури, уеб сървиси и бази данни.
Компютрите се използват за далеч по-разнообразни неща от фейсбук, чатове, ютюб и да пускаш линкове със съмнително съдържание, та да генерираш кликове.

[vl]

Да, прав си, но важния въпрос е кое използване преобладава и дори е масово?

Видя ли последната статия от здравната ми тема?

Не зная според теб кои линкове са със съмнително съдържание, но аз моите ги подбирам най-старателно. Неслучайно месеци наред не публикувам нищо. Нямам време постоянно да ги търся, а когато и каквото ми попадне. Но, ако не го харесам, не го пускам нито тук, нито другаде. В още 2форума имам такива теми, които също няма как да ми носят доходи. Развивам просветителска дейност според възможностите си. За някои неща правя коментари. Веднъж само публикувах една вредна статия и в коментара си я посочих като такава. И още веднъж възразих на нещо написано в друга, но подчертах, че само то не ми харесва.

[onufriy]

Да, прав си, но важния въпрос е кое използване преобладава и дори е масово?

Ами в гимназията на сина ми, използването на телефони е забранено. За сметка на това има учебници в ePub формат, електронно използване на билбиотеката, портал за онлайн болнични и за разпращане на родителската кореспонденция. За часовете по информатика и съдържанието им вече споменах. Кое според теб преобладава?

От друга страна статията внушава, че едва ли не напредъкът в електронните технологии, се състои в това, да се регистрираш в youtube. После, точно в Щатите, предпоследният шеф на Yahoo! го уволниха, защото излъгал, че има техническо образование, което е масова предпоставка за СЕО на технологична компания. Мислиш ли, че някой от изброените горе би достигнал сегашната си позиция като абитуриент от Walldorfschule?

Не зная според теб кои линкове са със съмнително съдържание...

Ето, внушенията, които тази статия прави са, меко казано, съмнителни.